— занимается изучением вопросов воспитания и обучения, построенных на принципе: права человека абсолютны, интересы государства относительны. Опирается на представление о воспитании человека в соответствии с его правом на самореализацию и личностный выбор, из чего вытекает и характер уважительных взаимоотношений с учениками в прцессе обучения.
(Кичева И.В. Обогащение педагогической терминологии в 90-е годы XX века. - Пятигорск, 2004. С. 180)
— новое направление в современной педагогике, которое занимается изучением вопросов воспитания и обучения, построенных на принципе: права человека абсолютны, интересы государства относительны.
(Коджаспирова Г.М. Педагогический словарь. - М., 2005. С. 109)
См. также Правовая педагогика
Педагогический терминологический словарь. — С.-Петербург: Российская национальная библиотека. 2006.